Pédagogie

Pédagogie Petite Ecole FrançaiseENSEIGNEMENT INNOVANT, LUDIQUE ET DIVERTISSANT

L’objectif majeur de notre école est de proposer un enseignement du français innovant et individualisé, qui respecte l’intérêt de l’enfant et l’attente des parents.

Cet enseignement est basé sur la motivation de l’enfant. Il est fait de manière ludique. L’enseignante accompagne l’enfant dans son apprentissage tout en respectant son identité, son rythme et ses besoins, ce qui est possible grâce à l’observation.

Cette pédagogie permet d’aider ceux qui peinent dans l’enseignement classique du français. L’enfant va dominer la langue à l’oral et à l’écrit. Il va aussi acquérir un langage oral riche, organisé et compréhensible par l’autre.

Les cours

Les manuels de cours ont été choisis en référence à ma pédagogie. Ils sont des supports de qualité qui permettent de donner aux enfants un enseignement positif et attractif.

Les cours en groupe seront constitués de 4 à 5 enfants maximum avec des activités individuelles ou en groupe. Ils ne seront pas nécessairement constitués d’enfants du même âge. Ce qui permet une interaction et une stimulation entre les enfants.

Ma pédagogie est basée sur la motivation et l’autonomie de l’enfant dans ses apprentissages. Un élève qui travaille dans un espace d’autodétermination aura de meilleurs résultats qu’un élève qui travaille sous la contrainte.

La motivation

Je vais développer chez l’enfant la motivation intrinsèque : l’enfant n’agit en aucun cas pour une quelconque récompense mais bel et bien par motivation qui lui est personnelle et intérieure, ce qui va lui permettre de se mobiliser par lui même. L’enfant devient acteur de ses apprentissages. Il choisit quelle activité ou quelle partie du plan de travail il va faire pendant les cours.

Albert Bamdura a introduit le terme d’auto-efficacité perçue à la fin des années 1980 pour tenter d’expliquer ce qui peut être susceptible de motiver les individus. L’enfant doit croire en sa capacité de réussite et cela provoque sa motivation. A la lueur de la recherche, cela augmente de façon significative la réussite dans les apprentissages.

 

Cours - Les différentes formules